بررسی رابطه میان جهتگیری مذهبی و هوش-معنوی با میزان تاب آوری (دانشجویان عادی، دانشجویان مرکز علوم اسلامی دانشگاه کاشان)

پایان نامه
چکیده

پژوهش حاضر، بـا هـدف بررسی رابطه میان جهت گیری مذهبی و هوش معنوی بـا میزان تاب آوری(دانشجویان عادی، دانشجویان مرکز علوم اسلامی دانشگاه کاشان) انجام شده است. روش تحقیق دراین پژوهش از نوع همبستگی بوده است جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه کاشان در سال تحصیلی 93-92 بود که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه-ای تعداد 228 دانشجـو انتخاب شدند. ابـزار پژوهش شـامـل پرسش نامه جهت گیری مذهبی آلپورت، پرسش نامه هوش معنوی عبدالله زاده و همکاران و مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون بود. تجزیه و تحلیل داده های پژوهش با استفاده از نرم افزارspssدر دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شد.در سطح توصیفی از شاخص های آماری نظیر فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و درسطح آمار استنباطی از همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چند متغیره، تحلیل واریانس، آزمون t استفاده شده است. نتایج نشان داد بین جهت گیری مذهبی بیرونی با تاب آوری دانشجویان دانشگاه کاشان همبستگی منفی وجود دارد (06/0 - r= ، 05/0p<) و بین جهت گیری مذهبی درونی با تاب آوری دانشجویان همبستگی مثبت وجود دارد (25/0r= ، 01/0>p). بین هوش معنوی با میزان تاب آوری دانشجویاندانشگاه کاشان رابطه مثبت معنی دار وجود دارد(58/0r =).بین دانشجویان حوزه علوم اسلامی و دانشجویان عادی از نظر جهت گیری مذهبی(درونی، بیرونی) تفاوت معنی دار وجود دارد اما از نظر میزان هوش معنوی و تاب آوری بیندو گروه تفاوتی مشاهده نگردید. هم چنین بین دانشجویان دختر و پسر از نظر هوش معنوی و تاب آوری تفاوت معناداری وجود ندارد. (05/0p>). نتایج تحلیل رگرسیون چند گانه حاکی از آن بود که هوش معنوی بیشترین سهم را درتبیین و پیش بینی تاب آوری دانشجویان دارد. در نهایت می توان گفـت افراد دارای جهت گیری مذهبـی درونـی کـه تنهـا برای منافع شخصـی تظاهـر به دینداری نمـی کنند و افـراد دارای هوش معنوی بالا از تاب آوری بالاتری برخوردارند. کلمات کلیدی: جهت گیری مذهبـی درونـی، جهت گیری مذهبـی بیرونـی، هوش معنوی، تـاب آوری، دانشگاه.

منابع مشابه

ارتباط هوش معنوی با تاب آوری روان شناختی در دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف پیش‌بینی تاب آوری روان‌شناختی براساس هوش معنوی در دانشجویان انجام شد. نمونه‌ای شامل 450 دانشجو (220 پسر و 230 دختر) رشته‌های مختلف از چهار دانشگاه تهران، تربیت مدرس و تهران مرکزی و علوم تحقیقات شهر تهران به شیوه نمونه‌برداری خوشه‌ای انتخاب شدند. آزمودنی‌ها به پرسشنامه تاب آوری (کانر و دیویدسون، 2003) و پرسشنامه هوش معنوی سهرابی و ناصری (1387) پاسخ دادند. نتایج همبستگی وتحلیل ر...

متن کامل

رابطه هوش هیجانی و تاب آوری در دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

Objectives: The aim of the present study was to examine relationship between emotional intelligence and resilience in students at university of social welfare science and rehabilitation. Method:100 students resident in bedroom participated in this correlational study. Modified Schutte Emotional Intelligence Scale (MSEIS) and Coonor-Davidson Resilience Scale(CDRIS) were applied to assess var...

متن کامل

رابطه سبک زندگی اسلامی با سلامت روان و میزان تاب آوری دانشجویان دانشگاه کاشان

رشد همه جانبه صنعت و تکنولوژی، گسترش روابط فرامرزی و ایجاد فضاهای مجازی در قرن حاضر، هرچند مزایای عمده ای در پیشرفت اقتصادی و اجتماعی زندگی بشر داشته، اما نوعی ناامنی اجتماعی و اضطراب زمینه ای را در تمام جوامع با خود همراه داشته، که بدون شک بر سلامتی روان و میزان تاب آوری انسان ها بی تاثیر نخواهد بود. سبک زندگی، بخش اساسی و حقیقی پیشرفت و تمدن سازی نوین اسلامی می باشد. مهم ترین نوآوری در مفهوم ...

15 صفحه اول

رابطه خود اثربخشی و جهت گیری مذهبی با هوش فرهنگی و هوش معنوی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

هدف پژوهش حاضر رابطه خود اثربخشی و جهت گیری مذهبی با هوش فرهنگی و هوش معنوی در دانشجویاندانشگاه آزاد اسامی اهواز است. حجم نمونه مورد مطالعه 380 نفر بودند که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ایانتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات از چهار پرسشنامه خود اثربخشی، پرسشنامه جهت گیری مذهبی، پرسشنامههوش فرهنگی و پرسشنامه هوش معنوی، پرسشنامه استفاده گردید. این تحقیق از نوع همبستگی بود و برای ...

متن کامل

بررسی رابطه ی بین تعالی معنوی و تاب آوری در دانشجویان دانشگاه

تعالی معنوی را می توان تجلی درونی‌دین داری محسوب نمود. (پایدمونت، 2004) در دهه های اخیر با اوج‌‌گیری پژوهش های حوزه روانشناسی دین، توجه به پیامدهای تعالی معنوی، فزونی یافته است. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط ابعاد تعالی معنوی با تاب آوری بود. نمونه پژوهش شامل 270 دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان بودند. برای اندازه گیری تعالی معنوی از مقیاس تعالی معنوی ساخته‌ی پایدمونت (...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023